sexta-feira, 25 de setembro de 2009

Poesia "A Criança e o Mundo Escolar"


O curso chegou ao fim. Como resultado de uma semana de debates e leituras nos reunimos em equipes e escrevemos uma poesia que tem tudo a ver com a educação.


A CRIANÇA E O MUNDO ESCOLAR

O direito da criança é ter uma educação de qualidade
Incluindo em sua prática, afetividade, diversidade e criatividade, o professor é capaz de transformar a sociedade

Um mundo melhor é o que deseja o professor
Que cumpre o seu trabalho com louvor

Alfabetização e letramento fazem parte da construção do conhecimento
Brincando e aprendendo nossos alunos estão em constante processo de crescimento

Nas aulas o lúdico está presente
Para que os alunos aprendam de uma forma diferente

Com atenção e compreensão, ambos aprenderão


Autores: Fernanda, Rejane e Fabio.

quarta-feira, 23 de setembro de 2009

Lei dos Nove Anos


Fiquei um tempão sem escrever no blog... que vergonha!!!
Mas agora tô de volta para escrever sobre o Curso do Salto para o Futuro do qual estou participando essa semana, que tem como tema os Anos Iniciais do Ensino Fundamental.

Nesse curso os debates são basicamente sobre a Lei dos Nove Anos. Essa lei trata da inclusão de alunos no Ensino Fundamental a partir dos seis anos e aumenta para nove o tempo de permanência da criança na escola. A maioria das escolas já está se adaptando a essa novidade, mas em 2010 é definitivo, todas as redes de ensino devem estar dentro da lei.

As crianças brasileiras só tem a ganhar com essa lei, terão acesso a educação obrigatória aos seis anos. Mas por traz de todos os benefícios que essa lei traz para as crianças existe um grande desafio para as escolas e professores... Como receber esses alunos com pouca idade? A intenção do MEC não é só aumentar o número de séries no currículo escolar, mas sim dar a eles uma base para que eles possam começar o segundo ano com noções de leitura e escrita. Lembrando que a intenção não é alfabetizar a criança por completo, ela não terá que saber a ler e escrever ao final do primeiro ano.

O lúdico é a palavra de ordem para os professores que irão receber essas crianças, é através de brincadeiras, jogos, contação de histórias, cantigas e muitos outros recursos, que o professor deve acolher esses alunos. Eles estarão construindo seu conhecimento brincando, tornando a assimilação de conteúdos mais simples.